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各位老師：

為貫徹落實立德樹人根本任務，加強科教研協(xié)同發(fā)展，推進通專融合人才培養(yǎng)模式改革，著眼于學生的素質發(fā)展、知識結構優(yōu)化和能力提升，學校決定打造一批依托國家級科研項目、符合我校人才培養(yǎng)特色和需求、體現(xiàn)最新學科發(fā)展前沿、面向全校學生穩(wěn)定開設的高質量創(chuàng)新課程。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、建設目標

以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)意意識和創(chuàng)造能力為核心，采用案例分析、問題研討及任務驅動等教學方法，把創(chuàng)新意識與專業(yè)課程教學深度融合，為學生可持續(xù)發(fā)展提供內(nèi)在動力和多樣路徑選擇，促進學生大學科思想的形成。

二、課程設置

創(chuàng)新課程按照“科技與前沿、生命與健康、科學與人文”三類課程模塊進行分類。申請通過的課程將納入學校公共選修課程目錄，計2學分共32學時，從2025-2026學年第一學期開始授課，學生選課人數(shù)達30人以上的可單獨開班授課。茶山校區(qū)的上課時間為周二、周五晚上；學院路校區(qū)的上課時間為周二晚上；濱海校區(qū)為周三、周五晚上，鼓勵老師在濱海校區(qū)開課。

課程模塊具體要求如下：

（一）科技與前沿。站位國家重大戰(zhàn)略需求和學科領域最新發(fā)展，從解決科研問題出發(fā)，掌握發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的基本方法，強化科研思維和能力訓練，培養(yǎng)科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與邏輯思維。

（二）生命與健康。服務“健康中國”建設，將生命健康理論基礎知識與健康教育技能相結合，樹立關愛生命、熱愛生活的觀念，形成健康意識，養(yǎng)成健康生活方式，提升全民健康素養(yǎng)。

（三）科學與人文。理解現(xiàn)代科技文明與社會發(fā)展的關系，探索科技創(chuàng)新與人文精神相輔相成的作用，樹立人、社會與科學之間和諧共生的理念，正確認識和處理現(xiàn)代社會發(fā)展面臨的問題，培育科學倫理與社會責任。同時，為培養(yǎng)學生邏輯思維和批判性思維，支持教師組建團隊開設《寫作與溝通》創(chuàng)新課程（暫不需要在研項目要求），強化文學創(chuàng)作、論文寫作、公文書寫等能力培養(yǎng)。

三、申報條件

（一）新開課程應體現(xiàn)通識內(nèi)涵，注重與實踐相結合，注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，開發(fā)創(chuàng)造潛能、開闊學生視野，強化科研思維和能力訓練，適合全校大多數(shù)專業(yè)學生選修，以適應今后科技及經(jīng)濟領域競爭需求；

（二）新開課程原則上需依托在研的國自然、國社科等研究項目開展教學；

（三）課程負責人應具有副高及以上職稱，為本課程依托的在研項目負責人，承擔教學任務不少于總課時三分之一；

（四）課程團隊須對教學內(nèi)容、教材建設、考核辦法、課程組織形式等方面有明確的準備或具體計劃，確保課程設計的系統(tǒng)性、課程建設的可持續(xù)性。

四、申報流程

創(chuàng)新課程申報采用網(wǎng)絡方式開展，通過“教育教學項目評審平臺”（）提交相關材料：

（一）課程申報

有意向申報的老師，請于6月8日之前，由負責人登錄“教育教學項目評審平臺”，選擇“在線申報”，點擊“25-26-1創(chuàng)新課程”對應的“申報”按鈕，填寫《溫州醫(yī)科大學創(chuàng)新課程申報書》（附件1），上報word版和簽字蓋章PDF版。

填寫好《溫州醫(yī)科大學創(chuàng)新課程申報匯總表》（附件2）word版，發(fā)送至郵箱fyy@eye.ac.cn

（二）學院審核

各學院（部）對本單位創(chuàng)新課程的申報材料進行審核。

（三）學校審批

學校將統(tǒng)一組織對擬申報的創(chuàng)新課程進行開課審核。

五、其他

（一）請學術水平高、教學經(jīng)驗豐富、教學效果好的教師多多開設創(chuàng)新課程；鼓勵高級職稱教師為本科生開設選修課程；鼓勵教師開展線上、線上線下混合式、研討式等多種形式的授課方式；

（二）聯(lián)系人：方亦圓；辦公地點：眼視光醫(yī)院2號樓20樓2019教育教學部；聯(lián)系電話：0577-88068950；郵箱：fyy@eye.ac.cn。

附件：附件.docx

1.溫州醫(yī)科大學創(chuàng)新課程申報書

2.溫州醫(yī)科大學創(chuàng)新課程申報匯總表

教育教學部

2025年6月4日