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為探索人工智能技術(shù)賦能閱讀與科研的無限可能，推動(dòng)跨學(xué)科知識(shí)融合，溫醫(yī)大眼視光護(hù)理部聯(lián)合圖書館于4月22日成功舉辦“擁抱AI，閱享未來”主題讀書會(huì)。本次讀書會(huì)邀請(qǐng)到圖書館鄭博老師和護(hù)理骨干蔡俊杰老師作為分享者，開啟了一場(chǎng)別開生面的知識(shí)之旅。

圖書館鄭博老師以“淺談人工智能發(fā)展歷程和應(yīng)用”為主題，系統(tǒng)梳理了AI技術(shù)從圖靈測(cè)試、專家系統(tǒng)到深度學(xué)習(xí)的三次浪潮，并結(jié)合生動(dòng)案例揭示了AI如何重塑信息獲取與知識(shí)生產(chǎn)模式。

在工具應(yīng)用層面，鄭博老師對(duì)比了國內(nèi)外主流AI平臺(tái)（如ChatGPT、Claude、文心一言、通義千問）的功能特性與適用場(chǎng)景，并現(xiàn)場(chǎng)演示AI在文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)分析及創(chuàng)意寫作中的實(shí)踐技巧。他強(qiáng)調(diào)，AI不是替代人類的對(duì)手，而是提升效率的助手。掌握工具邏輯，才能讓技術(shù)為學(xué)術(shù)賦能。

蔡俊杰老師以“AI輔助護(hù)理科研的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”為題，分享了護(hù)理領(lǐng)域與AI融合的前沿探索。

蔡俊杰老師通過真實(shí)科研項(xiàng)目案例，展示了AI在文獻(xiàn)智能篩選、患者數(shù)據(jù)建模、護(hù)理方案優(yōu)化中的突破性應(yīng)用，如利用自然語言處理技術(shù)快速提取臨床指南要點(diǎn)，通過機(jī)器學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)術(shù)后并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)等。同時(shí)，他也坦言當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)：數(shù)據(jù)隱私保護(hù)、算法可解釋性不足、護(hù)理人文關(guān)懷與技術(shù)的平衡等問題亟待解決。他呼吁護(hù)理工作者以開放心態(tài)擁抱技術(shù)變革。同時(shí)他強(qiáng)調(diào)AI不是萬能鑰匙，但拒絕AI可能意味著落后。

自由討論環(huán)節(jié)掀起活動(dòng)高潮。與會(huì)者圍繞“AI工具倫理邊界”“學(xué)術(shù)誠信與AI輔助寫作”等議題展開激烈探討。一名護(hù)士提問，如何避免對(duì)AI工具產(chǎn)生依賴性。鄭博老師建議將AI定位為輔助工具，關(guān)鍵決策仍需人類專業(yè)判斷。現(xiàn)場(chǎng)還就AI在書寫護(hù)理計(jì)劃、手術(shù)室護(hù)理等場(chǎng)景的落地可能性進(jìn)行了深入交流。

活動(dòng)尾聲，張佩華護(hù)士長(zhǎng)總結(jié)致辭。她強(qiáng)調(diào)，AI與護(hù)理科研需要深度協(xié)同，AI技術(shù)可加速數(shù)據(jù)建模、文獻(xiàn)挖掘與臨床決策優(yōu)化，但大家仍需嚴(yán)格遵循循證醫(yī)學(xué)原則，劃定技術(shù)應(yīng)用邊界。張佩華呼吁護(hù)理工作者既要駕馭算法邏輯，更要堅(jiān)守科研初心，在智能時(shí)代構(gòu)建“有精度、有溫度、有深度”的護(hù)理科研新生態(tài)。

此次讀書會(huì)不僅搭建起知識(shí)共享的橋梁，更點(diǎn)燃了跨領(lǐng)域創(chuàng)新探索的火種。在AI浪潮奔涌的時(shí)代，讓我們以書為舟，以智為槳，共赴充滿想象的未來之海！