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在溫州醫(yī)科大學附屬眼視光醫(yī)院眼科門診及治療室，一種以“醫(yī)護協(xié)同”為核心的住培醫(yī)生臨床帶教新模式正煥發(fā)出蓬勃生機。該模式打破傳統(tǒng)單一的“醫(yī)師帶教”壁壘，將眼科護理操作技術(shù)納入規(guī)培帶教。

傳統(tǒng)的住培帶教多由門診醫(yī)師獨立完成，側(cè)重于疾病診斷與治療方案制定。然而，眼科門診工作節(jié)奏快，患者流動性大，且治療室內(nèi)的許多操作，如拆線、換藥、沖洗、注射等，具有極強的專科性和技巧性。單一的帶教模式往往讓住培醫(yī)生“知其理”卻“拙于技”，理論與實踐難以無縫銜接。

針對這一痛點，溫醫(yī)大附屬眼視光醫(yī)院教育教學部率先提出并推動了“醫(yī)護協(xié)同帶教”改革。一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生，不僅要會看病，更要懂操作，善溝通。護士團隊在患者管理、專科操作和醫(yī)患溝通方面擁有無可替代的寶貴經(jīng)驗，是帶教工作中不可或缺的重要力量。

在新的帶教模式下，住培醫(yī)生在眼科門診及治療室的輪轉(zhuǎn)學習形成了“雙軌并行”的模式。門診醫(yī)師負責傳授核心的臨床知識，引導住培醫(yī)生學習問診技巧、專科檢查方法、疾病診斷思路與治療方案決策。他們通過典型病例分析，培養(yǎng)住培醫(yī)生的臨床思維能力。護理團隊由經(jīng)驗豐富的門診治療室護士長及高年資護士組成的帶教團隊，重點負責實操技能的培訓。從治療器械的規(guī)范使用、無菌操作的嚴格執(zhí)行，到結(jié)膜囊沖洗、淚道沖洗、結(jié)膜下注射、裂隙燈下操作等專科操作的要領(lǐng)與技巧，護士們進行“手把手”的示范與指導。更重要的是，她們將多年積累的與患者溝通的經(jīng)驗、健康宣教的要點以及突發(fā)狀況的應急處理流程，毫無保留地傳授給住培醫(yī)生。

“醫(yī)護協(xié)同帶教”新模式滿一月之際，門診及治療室系統(tǒng)組織了一場與住培醫(yī)生的深入交流。會上，住培醫(yī)生們踴躍分享過去一個月的收獲與感悟。大家紛紛表示，這種“醫(yī)師導師+護理導師”的雙軌制帶教受益匪淺。不僅從醫(yī)師那里夯實了診療思維，更從經(jīng)驗豐富的護理老師那里，學到了門診治療、眼科高難度等精細操作。帶教團隊則通過交流，及時了解住培醫(yī)生的學習進度與思想動態(tài)，為下一步個性化帶教提供方案。

眼科門診及治療室開展的醫(yī)護協(xié)同帶教模式，是溫醫(yī)大附屬眼視光醫(yī)院在醫(yī)學教育領(lǐng)域的一次成功探索與創(chuàng)新。它充分挖掘和整合了科室內(nèi)部的優(yōu)質(zhì)教學資源，將門診與治療室打造成一個統(tǒng)一、高效的臨床教學平臺，為培養(yǎng)技術(shù)精湛、溝通嫻熟、心懷仁愛的卓越眼科醫(yī)學人才提供了有力保障。