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點(diǎn)贊先鋒

【點(diǎn)贊先鋒】沈梅曉:“勤于教學(xué),勇于創(chuàng)新”的實(shí)踐者

作者:眼成像實(shí)驗(yàn)室 核稿:    文章來源:眼成像實(shí)驗(yàn)室    點(diǎn)擊量:    發(fā)布時(shí)間:2017-07-28 15:45:21

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沈梅曉

博士,副研究員。

2004年畢業(yè)于浙江大學(xué)

獲得碩士學(xué)位(光學(xué)專業(yè)),

2012年于溫州醫(yī)科大學(xué)

獲得博士學(xué)位(眼科學(xué)專業(yè)),

目前擔(dān)任溫州醫(yī)科大學(xué)附屬眼視光醫(yī)院

眼成像實(shí)驗(yàn)室PI。

曾為美國羅切斯特大學(xué)和邁阿密留學(xué)的

訪問學(xué)者,

多次擔(dān)任國際、國內(nèi)眼科及

光學(xué)類雜志的審稿專家

IOVS、Cornea、JBO等)。

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她是一名專業(yè)指導(dǎo)老師,也是一名任課老師、一名醫(yī)學(xué)研究工作者。身兼數(shù)職的她,在一個(gè)個(gè)平凡的崗位上,始終腳踏實(shí)地,堅(jiān)持“創(chuàng)新”理念。

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走進(jìn)學(xué)生:

激發(fā)“創(chuàng)新”理念

作為一名專業(yè)指導(dǎo)老師,沈梅曉注重學(xué)生們的醫(yī)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、科研能力及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

平等公正地對待每一位學(xué)生,本著“不放棄,也絕不能放棄一個(gè)”的原則,耐心教導(dǎo)和培養(yǎng)每一位學(xué)生,堅(jiān)持循循誘導(dǎo),幫助學(xué)生們克服困難,促進(jìn)學(xué)生們素質(zhì)的提高,并力求激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新理念。

她常常放棄節(jié)假日,加班指導(dǎo)學(xué)生一起參與各類科研創(chuàng)新競賽的準(zhǔn)備。

她創(chuàng)建了溫醫(yī)大首個(gè)“師生共創(chuàng)”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

所指導(dǎo)的學(xué)生科研團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目曾多次入選國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃、浙江省新苗計(jì)劃,獲得全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)、全國數(shù)學(xué)建模競賽二等獎(jiǎng)、浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、浙江省大學(xué)生物理創(chuàng)新競賽一等獎(jiǎng)、浙江省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)、校大學(xué)生挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)等。

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走進(jìn)課堂:

探索教學(xué)“創(chuàng)新”

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作為一名任課老師,沈梅曉堅(jiān)守在教學(xué)前線,有著堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),并堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

一直以來,她都擔(dān)任著《光學(xué)》、《眼視光器械學(xué)》課程負(fù)責(zé)人的要職,還曾先后承擔(dān)了《眼應(yīng)用光學(xué)基礎(chǔ)》、《應(yīng)用光學(xué)》等多門眼視光專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)。

在對本科生和研究生的培養(yǎng)中,她注重加強(qiáng)與學(xué)生們的溝通和交流,耐心聽取學(xué)生們的意見。

在教學(xué)過程中,善于積累經(jīng)驗(yàn),不斷摸索,和其他老師同學(xué)一起探討,總結(jié)教學(xué)方法,并注重教學(xué)的創(chuàng)新性,教法靈活得當(dāng),堅(jiān)持教學(xué)改革,大膽探求并實(shí)踐新的教學(xué)方法,以學(xué)生為教學(xué)中的主體,構(gòu)建自學(xué)、自思、自練的最佳課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生們邊學(xué)邊思,在經(jīng)歷知識(shí)形成過程中自己總結(jié)規(guī)律,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,這樣的教學(xué)模式和方法得到了學(xué)生及其他老師們的一致肯定。

她曾連續(xù)4年榮獲了院“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

在自己的榮譽(yù)面前,她以身作則以向?qū)W生們滲透“德育”,告訴他們工作創(chuàng)新的重要性,作為一名專業(yè)技術(shù)人員,我們需要不斷地學(xué)習(xí)探求,并懂得挑戰(zhàn)和改革。

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以身作則:

堅(jiān)持學(xué)術(shù)“創(chuàng)新”

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作為一名醫(yī)學(xué)研究工作者,沈梅曉結(jié)合自身工科的研究背景,并深入開展科學(xué)研究工作,希望能通過提高眼成像技術(shù),以彌補(bǔ)目前臨床上現(xiàn)有設(shè)備有創(chuàng)、分辨率低、不便捷等缺陷,大力推廣眼成像技術(shù)應(yīng)用于臨床疾病的早期篩查和診斷,形成了國內(nèi)首家基于OCT技術(shù)的“眼科智慧醫(yī)療”團(tuán)隊(duì)。

她先后在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了100余篇學(xué)術(shù)論文,其中50余篇發(fā)表在《IOVS》、《ophthalmology》等SCI收錄的核心期刊上,申請發(fā)明專利7項(xiàng),其中5項(xiàng)發(fā)明專利已獲得授權(quán),同時(shí)主持1項(xiàng)國家級(jí)課題項(xiàng)目,主持并完成了2項(xiàng)省級(jí)課題項(xiàng)目,參與多項(xiàng)國家級(jí)和省部級(jí)的重大課題項(xiàng)目。

所參與的研究成果曾榮獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、浙江省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名第二)、中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、浙江省醫(yī)藥科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名第二)

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??? 非經(jīng)自我發(fā)奮所得的創(chuàng)新,就不是真正的創(chuàng)新。專業(yè)指導(dǎo)老師、任課老師、醫(yī)學(xué)研究工作者,不管是以何種身份,沈梅曉都始終要求自己做到全身心的投入每一份工作,并堅(jiān)持踐行創(chuàng)新之路,在學(xué)生中起到典范作用,同時(shí)為眼成像技術(shù)的發(fā)展研究做出自己的貢獻(xiàn)。

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